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Lunes, 06 Mayo 2013 18:50

Lunes, 01 Abril 2013 10:20

Se formará a profesionales con visión de sacar a la gente de la pobreza. La universidad firmó convenio con la Fundación Yunus que preside el Premio Nobel de la Paz 2006.

Jueves, 28 Marzo 2013 21:13

Requisitos de Admisión a programas de Postgrado

Estudiantes Extranjeros

  • Fotocopia legalizada del diploma de bachiller
  • Fotocopia de cédula de residente o fotocopia del pasaporte con visa vigente
  • Certificado de nacimiento original o fotocopia debidamente legalizada
  • Fotocopia legalizada del Diploma Académico del nivel correspondiente
  • Carta de postulación dirigida al Director Nacional
  • Los estudiantes extranjeros matriculados en programas de educación a distancia o virtual se regirán  por los requisitos vigentes en Bolivia
  • En caso de países con los que Bolivia tenga convenio de movilidad, se presentarán los documentos establecidos en los protocolos motivo del convenio
  • Según el Convenio Andrés Bello, los bachilleres o equivalente graduados en el extranjero, deben presentar la fotocopia de su diploma legalizado por la autoridad estatal educativa competente en el país de origen, la Cancillería o Ministerio de Relaciones Exteriores del país de origen, el Consulado o Embajada de Bolivia en el país de origen y la Cancillería boliviana.
Jueves, 28 Marzo 2013 21:13

Requisitos de Admisión a programas de Postgrado

Estudiantes Nacionales

  • Fotocopia legalizada del diploma de bachiller
  • Fotocopia de cédula de identidad vigente
  • Certificado de nacimiento original
  • Fotocopia legalizada del Diploma Académico del nivel correspondiente
  • Carta de postulación dirigida al Director Nacional
Jueves, 28 Marzo 2013 17:28

1.  PRESENTACIÓN
 
La sociedad del Siglo XXI innova, amplía y renueva permanentemente sus conocimientos, con la visión de la Educación Permanente. En el actual siglo, el profesional del área de la enseñanza académica requiere profundizar sus conocimientos permanentemente en los aspectos relevantes dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje.
 
2.  OBJETIVO

Desarrollar habilidades que permitan transmitir conocimientos de forma multidiferenciada y multidisciplinaria utilizando técnicas modernas en la planificación y la ejecución académica.
 
3.  MODALIDAD
 
La modalidad que se ha diseñado por convenir a los intereses de los maestrantes
 es semipresencial.
 
4.  NIVEL ACADÉMICO

El nivel académico es el de Maestría.
                              
5.  PERFIL DEL ASPIRANTE

El aspirante deberá ser un profesional universitario con Diploma Académico a nivel Licenciatura que trabaje como académico o consultor  en instituciones públicas y privadas relacionadas con ésta área del conocimiento.
 
 
6.  ESTRUCTURA CURRICULAR

MÓDULO I:        Psicología Educativa.
MÓDULO II:       La Sociedad y la Universidad Actual, Filosofía de la Educación.
MÓDULO III:      Liderazgo y Ética en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
MÓDULO IV:      Gestión de Aula (Diseño Instruccional).
MÓDULO V:        Inteligencia Emocional.
MÓDULO VI:       Pedagogía en la Educación Superior.
MÓDULO VII:      Sistemas y Métodos de Evaluación en Educación Superior.
MÓDULO VIII:    Creatividad y Calidad en la Educación Superior.
MÓDULO IX:       Producción Intelectual (Elaboración del Libro Texto).
MÓDULO X:        Procesos Neuropsicológicos y Autoaprendizaje.
MÓDULO XI:       Utilización de Recursos Didácticos para la Planificación.
MÓDULO XII:     Análisis de Necesidades Educativas.
MÓDULO XIII:    Metodología y Técnicas de Investigación.
MÓDULO XIV:    Diseño Curricular (Teoría y Desarrollo del Curriculum).
MÓDULO XV:     Diseño de Proyectos Educativos.
MÓDULO XVI:    Autoevaluación, Evaluación de Calidad y Acreditación Universitaria.
MÓDULO XVII:   Preparación de Tesis.

Jueves, 28 Marzo 2013 16:52

1.  PRESENTACIÓN
 
La sociedad del Siglo XXI innova, amplía y renueva permanentemente sus conocimientos, con la visión de la Educación Permanente. En el actual siglo, el profesional del área de Recursos Humanos requiere profundizar sus conocimientos permanentemente en las políticas de gestión administrativas de los RRHH.
 
2.  OBJETIVO
 
Desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que permitan la formación de personas con capacidades para administrar y aplicar las técnicas modernas de Administración del Talento Humano.
 
3.  MODALIDAD
 
La modalidad que se ha diseñado por convenir a los intereses de los diplomantes es semipresencial.
 
4.  NIVEL ACADÉMICO

El nivel académico es el de Diplomado.
                              
5.  PERFIL DEL ASPIRANTE

El aspirante deberá ser un profesional universitario con Diploma Académico a nivel Licenciatura que trabaje como funcionario o consultor en entidades públicas o privadas relacionadas con ésta área del conocimiento.
 
 
6.   ESTRUCTURA CURRICULAR
 
MÓDULO I: Principios de Gestión y Dirección de Empresas.
MÓDULO II: Liderazgo y Organizaciones.
MÓDULO III: Gestión del Capital Humano.
MÓDULO IV: Temática Actual en la Gestión de los RRHH del Siglo XXI.
MÓDULO V: Psicología Organizacional.

Jueves, 28 Marzo 2013 16:00

Facultad De Ciencias De La Educación

Psicopedagogía.

Educación Superior.

 

FACULTAD DE ESTUDIOS EMPRESARIALES

Administración de Empresas.

Ingeniería Comercial y Marketing.

Gestión Pública.

Administración de Recursos Humanos.

Ingeniería Financiera.

Banca y Sistemas Financieros.

Administración de Negocios.

 

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS

Derecho.

Derecho con menciones: Derecho Procesal Penal.

Derecho Constitucional.

Derecho Administrativo.

Derecho Empresarial.

 

FACULTAD DE TECNOLOGÍA

Ingeniería Informática.

Jueves, 28 Marzo 2013 15:55

Facultad de Ciencias de la Educación

Tecnología y Gestión Educativa.

Educación Superior.

Didáctica de la Educación Superior.

Diseño Curricular y Acreditación Académica.

 

Facultad de Estudios Empresariales

Dirección Contable.

Comercio Exterior.

NB-ISO-9000:2000.

Administración Gerencial.

Comercio Exterior y Aduanas.

Negocios en Internet y Comercio Electrónico.

Marketing Internacional.

Marketing Financiero.

Marketing Base de Datos y CRM.

Marketing de Servicios.

Gestión de Marketing.

Relaciones Públicas, Imagen Institucional y Medios de Comunicación Organizacional.

Administración del Talento Humano y Desarrollo Organizacional.

Ingeniería Financiera para Entidades no Bancarias.

Gerencia y Dirección Empresarial.

 

Facultad de Ciencias Jurídicas

Ciencias Penales.

Derechos Humanos.

Derechos Humanos y Resolución de Conflictos.

Derecho Procesal.

Derecho Civil.

Derecho Empresarial.

Derecho Constitucional.

Derecho Procesal Civil.

 

Facultad de Ciencias de la Salud

Medicina Transfusional.

Bioseguridad.

Endodoncia.

Implantología Oral.

Prótesis Fija y Oclusión.

 

Facultad de Tecnología

Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de Desarrollo Socioeconómico.

Comunicación y Redes.

Desarrollo y Diseño de Páginas Web.

Ingeniería Informática.

Software Especializado para Arquitectura.

 

Facultad de Ciencias Políticas y Gestión Pública

Marketing Político y Gubernamental.

Planificación de la Gestión Pública y Control de Gestión.

Agricultura Sostenible, Mención en Protección Vegetal.

Gestión Cooperativa.

Gestión Pública Municipal.

Conciliación y Arbitraje.

Sistemas Integrados de Gestión de Calidad, Medioambiente y Seguridad Industrial (ISO 9000, ISO 14000, OHSAS 18000)

Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de Desarrollo Socioeconómico.

Diseño y Evaluación de Proyectos de Desarrollo Socioeconómico.

Administración y Control Gubernamental.

Proyectos de Inversión Municipal.